SEMANA DE LA LECTURA

Estos días nuestro alumnado leerá detenidamente los carteles de la exposición y elaborará un dossier con las obras de las mujeres más importantes para participar en el concurso de Coeducación .

Además , durante la semana en que se conmemora el DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO se realizarán las siguientes actividades :

- Elaboración de book marks ( marca páginas )con citas en inglés de Shakespeare y Cervantes.

-Patrullas ortográficas :

Buscarán errores en anuncios , carteles , señales etc

-Ludolingüística

Experimentarán con juegos populares orales y escritos , trabalenguas , poliedro liteario etc

-Visita de la Bibloteca móvil del Ayuntamiento

-Lectura de libros para pensar

-Cine Fórum:Fahrenheit 451 , basada en la obra de Ray Bradbury.

-Personas libros:

Los estudiantes pasarán por las aulas disfrazados de personajes importantes de la Literatura mundial , recitando breves párrafos de :

Tin Tin , Manolito Gafotas , Mathilda , Asterix y Obelix, Alicia en el Pais de las Maravillas , El enfermo imaginario , Los tres mosqueteros , La casa de Bernarda Alba , La Celestina , Cíclope, El Principito, El Cid , El Camino , EL jorobado de Notre Dame y Drácula.

- Fusión Poesía- Danza.

- Club de lectura " Flores para Algernon "

Foro debate de toda la comunidad escolar sobre la lectura del libro de Daniel Keyes y se tratarán aspectos importantes como la tolerancia , el aprecio al diferente , la educación etc.

EXPOSICIÓN "POR SUS OBRAS LAS CONOCERÉIS"( FOTOS)

Un equipo de alumnos y alumnas han decorado nuestro instituto con carteles que ellos mismos han elaborado de la vida y obras de mujeres que aportaron su gran legado histórico , literario o científico a la Historia de la Humanidad y de las que hemos aprendido bastante.

Al mismo tiempo , esta actividad ha servido para inculcar LA ÉTICA DEL CUIDADO de los bienes comunes dentro de nuestro entorno. Ya que se ha podido admirar, valorar y, en definitiva velar durante estos meses por la buena disposición de los carteles seleccionados , que quedaron instalados impecablemente y así han permanecido hasta la fecha, aunque bien es cierto que en un principio pensábamos que se estropearían enseguida al estar situados en una zona de mucho tránsito como son los pasillos y escaleras del centro.

En conclusión , gracias a esta iniciativa coeducativa, hemos podido aprender a tener una mirada más justa y sensible , no sólo hacía la aportación de esas MUJERES insignes , sino también hacia toda obra realizada por los demás , cumpliendo así con uno de los principales objetivos de nuestro proyecto y es que para transmitir una verdadera educación en valores es imprescindible que lo hagamos a través de una ejemplificante convivencia .

Este mural en el que se lee el lema de nuestra campaña de sensibización de este año fue elaborado en colaboración por la clase de 1º de ESO C , cada uno de los chicos y chicas dibujaron una letra que posteriormente colorearon y que daba pie a la presentación de la exposición de trabajos por todo el instituto.